一名普通高校的本科应届毕业生，收到了世界各地共20所大学的硕士研究生录取通知书，其中包括在世界上排名前茅的英国曼彻斯特大学、诺丁汉大学、拉夫堡大学、布里斯托尔大学、意大利米兰理工大学、香港大学、瑞典皇家理工学院等著名高校，这样令人羡慕的事情就发生在宁波大学建筑工程与环境学院资源环境与城乡规划管理03班张国平同学身上。今年8月，他就将以全额奖学金就读位于瑞典首都斯德哥尔摩市的瑞典皇家理工学院空间规划专业。

    老师、同学眼中的张国平为人和善，言谈举止还略显憨厚，全然没有张扬的锐气。其实，自入校以来，张国平便确定了进入世界名校继续深造的求学目标，他见到老师的第一面我问的第一个问题就是："老师，咱们学校有通宵学习教室吗？"四年来，他始终坚持潜心学习，刻苦钻研。在大家看来，他能取得今天的成绩是意料之中的结果。

    除了踏踏实实地学好每一门课程，张国平还特别重视阅读书籍、听取讲座和报告。大一期间，他翻阅了《神州学人》、《大学生》、《大家》等大量杂志，几乎读遍了学校图书馆储藏的《谁动了我的奶酪》《卡耐基》《一生的忠告》等立志书，还看了很多关于人生的书，如《平凡的世界》、《在人间》、《约翰·克利斯朵夫》。张国平很珍惜学校的"做人、做事、做学问"名家系列讲座和学院的"建工论坛"讲座，几乎每场讲座他都要到场聆听。他说，无论是看书还是听报告，"用理性去分析，用感性去体会，思想上、视野上就会开阔很多。从名家大师的言传身教中，我获得了拼搏的动力，更树立了正确的人生观，价值观。"

    在20所大学纷纷抛出橄榄枝的背后，张国平的出国申请之路也并不是一帆风顺。第一次大学英语四级考试，张国平没有通过，但他没有放弃，经过3个月的刻苦努力后，他参加了IELTS考试，终于顺利超过了外国大学研究生英语要求分数线。提申请要查询大量资料，一开始看着满页的专有名词与怎么也不明白的流程设置，张国平着实感到了苦恼，但他又沉住气，每天几乎都要浏览三四百个全英文网页搜寻相关信息，才逐渐对国外高校相关专业和学科情况有了清晰的了解。张国平说："我就是一次次地把自己扔给困难，在倒下再站起来的过程中，我学会了保持平和的心态、磨砺了坚强的性格。"

    张国平同学的成功得益于宁波大学创新人才的培养环境，学校还通过完善教学责任体系，以教风、考风促学风，重视学科竞赛、活跃第二课堂等各种有效方法，有力地促进了校内学风的发展。学校于去年成立了学生学习指导中心，由教务处专门组织人员设计开发的学生学习指导网站也于今年正式开通，配备有专门教师、专家帮助指导学生学习、科研、就业，真正落实学校"把成才的选择权交给学生"的教育理念。宁波大学培养的学生德智体美全面发展，综合素质受到社会用人单位的广泛肯定与好评。

    长期以来，建工学院致力于大学生创新能力的培养，开辟了一条让技术与市场相结合，让市场带动技术的发展的创新模式，通过大学生创新基地大力推进技术创新，努力培养广大学生的创新意识、创造能力和创业精神，造就一代适应未来挑战的高素质人才，在科技创新活动中工作中，更好地营造科技文化氛围，引导青年学生走科技创新的道路。积极开辟第二课堂，在课外科技活动中工作中，更好地营造科技文化氛围，引导青年学生走科技创新的道路。在创新过程中提高学生的综合实践能力，开创学院学、研、产相结合的创新教育模式。

    上个月，张国平走上了他再熟悉不过的建筑工程与环境学院"建工论坛"，这是自"建工论坛"开办以来首位登上讲坛的在校学生。在讲台上，他回顾了结合自身特点走出的这条独具特色的成长之路。他认为，"自信"和"坚韧的毅力"是自己成功的主要因素，并提出了"大学生活的路就在自己脚下，要靠自己一步一个脚印走下去"与在座同学共勉。